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许佳霖
17734万字
59324人读过
连载
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
最新章节:
第521章
正阳门下
(
2025-05-22 07:49:26)
更新时间:
2025-05-22 08:15:30
傅希伦
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
张冠伶
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
蒋维茜
第三十六条 教材管理工作接受相关部门、教师、学生、家长及社会监督。国务院教育行政部门对各地教材管理工作进行检查和督导。各级教育行政管理部门对本区域内的教材使用进行检查和监督。
张慈瑄
严格控制地方课程教材、校本课程教材和各级各类读本数量,对数量过多、质量不高的及时进行清理。原则上地方课程教材不得跨省使用、校本课程教材不得跨校使用
郑惠颖
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁
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